O estudo analisou, na perspectiva da Saúde Coletiva, o ensino de educação em saúde em quatro cursos de graduação no estado de São Paulo, de instituições públicas e privadas. Tratou-se de pesquisa de caráter exploratório-descritivo-analítico, de abordagem qualitativa, que utilizou análise do...
La formación profesional de los docentes universitarios es actualmente el centro de atención. Este estudio relata la experiencia de tres alumnas de posgrado de la Universidad de Sao Paulo que participaron del Programa de Perfeccionamiento en Enseñanza, por medio del curso "Fundamentos y Prácticas de ...
From the perspective of Collective Health, this study aimed to analyze how the teaching of health education in undergraduate Nursing courses is processed contemporarily. The Educational Institutions were selected so as to represent the public and private sectors. The subjects, teachers responsible for de...
O estudo analisou a produção bibliográfica sobre a temática educação em saúde e as repercussões sobre o ensino na graduação em enfermagem. Utilizou-se descritores selecionados nas bases LILACS, PERIENF e BDENF. Classificou-se as referências em quatro categorias: ensino, assistência, produçã...
A mudanca de administracão no município de São Paulo em 1989 inovou a gestão dos servicos de saúde, objetivando a implementacão do Sistema Unico de Saúde (SUS) e tendo como uma estratégia fundamental a qualificacão dos trabalhadores. Este artigo objetiva analisar a incorporacão dos princípios ...
Discorre sobre um projeto de formaçäo dos atendentes de enfermagem, o conhecido "Projeto Larga Escala", seu histórico, a legislaçäo que o ampara e a sua trajetória na Secretaria Municipal da Saúde do Município de Säo Paulo. Conclui-se que o "Projeto Larga Escala" é uma proposta pedagógica vál...
